米小圈上学记2第6集剧情介绍

米小圈学校受到邀请，带领着学生道具组体验群众演员的生活，这让这些孩子们都感到十分的向往和期待，这一天他们来到剧组。导演告诉这些同学，虽然条件艰苦，与世隔绝，但是在这里边能够锻炼同学们的意志，希望给同学们留下美好的回忆。同学们着装有点儿混乱，脸上也比较脏，一些父母都认不出自己的孩子，小牙的爸爸一个劲儿的在找儿子，看到儿子灰头土脸的出来才发现儿子就在眼前，铁头的爸爸妈妈突然发现儿子在这里竟然长胖了。

米小圈儿的爸爸妈妈也来接孩子，看到孩子们头上都有闪电样式的发型，觉得有点奇怪，各个孩子脸上都脏兮兮的。米小圈找到爸爸妈妈很高兴，觉得这几天的剧组生活体验很有趣。导演也说米小圈在剧组里边表现的很好，并且这个闪电头在剧组引起了热烈的反响，更是一波热潮。米小圈儿回到学校看到同学们都在模仿闪电头，并且都在追求着还用白色的物品，米小圈顿时觉得他们三个人已经完全落伍了。

米小圈觉得他们如果再没有一点儿白色的东西就会落伍了，于是他们找来了白色的衣服穿在身上。同学们敲了敲他们的衣服，发现衣服上是白色的漆，当米小圈三个人发现班长们在玩空心这个玩具的时候，毫不示弱的说他们也知道这个玩具，但是米小圈他们光顾着刷漆，根本就没有注意最近的流行。

米小圈突然感叹潮流很可怕，就转了一圈已经卖完了，三个伙伴偷偷的想要练这种潮流，生怕落伍。米小圈他们是在练空心的时候突然发现这个游戏有一定的难度，转眼看到外边的铁头玩的正起劲儿，一时之间愣住了。当三个人进教室的时候，突然又发现同学们开始参加擂台比赛了。米小圈三个人顿时觉得这潮流真的是太快了，赶不上三个人又继续开始写作业。这样的紧张气氛让米小圈有点苦恼，觉得整天都是在写作业，丝毫没有玩耍的时间。

米小圈他们通过驴吃胡萝卜这件事情明白了，不能够被动的接受，要主动的出击，制造潮流。米小圈觉得按照这个闪电头的发闪趋势，创作者以及剧组的传播能够让潮流变成前线。三个人在操场上看着刘老师一个劲儿的在跑步，有点不太正常的样子，决定把刘老师当成发起者。

米小圈假装摔倒，然后让刘老师用擀面杖擀自己的腿，瞬间好了站起来，顿时吸引了很多同学，但是却发现并没有什么号召的响应。虽然响应不是很好，但是擀面杖成功的在同学们之间传播，解决了一些大大小小的问题，一时之间在同学们之间广泛流传。班长看着同学们变得很潮流，有点神神经经的觉得很奇怪。

米小圈看到班长没有擀面杖很大方的给班长分享。老师知道最近的学习状况不是很好，同学们都痴迷于擀面杖，在班里边询问擀面杖是怎样流传起来的，还向同学们提出要揭发这个发起者。同学们看到情况有点儿不对劲，赶紧把擀面杖都还给了米小圈他们兄弟三个。就这样米小圈三个人在讲台上光荣的受批评，同学们听到真相之后也很讨厌这三个人。

老师告诉同学们，潮流固然很有趣，可以追求，但是不能盲目的失去自我，失去学习和生活的目标，但是米小圈却觉得既然潮流做不了，就做下一步任务，又开启了新的潮流测验模式。